Depuis une 50aine d’années et dans de nombreux pays, les groupes psychothérapeutiques sont devenus une solution essentielle et une réponse efficace face au mal-être que traversent nos sociétés modernes.

Le groupe peut être une alternative ou un complément à la thérapie individuelle : il renforce les chances d’amélioration des symptômes et de la vie du patient.

La groupalité concerne les patients mais aussi l’ensemble des intervenants, elle témoigne de leur capacité à travailler ensemble, à se coordonner au sein du groupe mais aussi au sein de l’institution et même au-delà, dans la cité.

Les psychothérapies groupales

 Les groupes vont permettre un soutien affectif, une réflexion sur soi mais aussi des expériences nouvelles qui visent une transformation identitaire.

La diversité des groupes proposés permet que chacun trouve les conditions psychothérapeutiques adaptées à sa singularité. Le groupe ouvre à une expérience à la fois personnelle et profondément partageable.

Les groupes de soutien et d'accompagnement

Ces groupes de soutien et d’accompagnement sont proposés comme un complément aux psychothérapies individuelles ou groupales d’un patient, que celles-ci aient lieu en institution ou dans le cabinet d’un professionnel libéral (psychiatre, psychologue, psychométricien(ne), etc.)

Ils ouvrent sur une expérience singulière, intense et limitée dans le temps, de manière à relancer ou enrichir une dynamique psychique qui manque à la thérapie déjà en place. Par diverses formes de médiations, les groupes de soutien et d’accompagnement permettent de rendre possible des expériences qui n’ont pas pu avoir lieu dans le passé : des vécus sensoriels ou corporels absents, l’émergence d’éprouvés ou d’affects essentiels pour se positionner dans la vie, la nécessité d’une présence ou d’une relation rassurante répétée au quotidien, l’accès à une capacité d’action rendue possible par la communauté, ou encore le besoin de mises en scène d’histoires impossibles à évoquer.

Ces espaces de réflexion groupale s’adressent à toutes les personnes qui se sentent concernées et qui éprouvent le besoin d’appartenir à un groupe ressource, afin de mieux appréhender le quotidien.

Ils peuvent aussi faire intervenir la participation des parents, d’autres membres de la famille (fratrie), ou d’accompagnants, d’éducateurs et de soignants.